第684章 中医学盛世

    一切脉，二分诊，三复核……这一体系，在明末内阁后期，便逐渐有了雏形：中医学在当时，是领先于世界，且积极进取、兼容并蓄的——勿论是何种的诊疗手段，只需确定有效，管它是中是西，是巫术还是法术、科学，便都会并蓄进自己的体系当中。 这其中，就包括了西医在解剖学、医药学上的成就。西方的解剖，是领先的，对于人体脏器的认识，更是直观的，对的，便要接受——索性明朝的医生，不是那种掉书袋的“二百五”，凭着想象，胡言呓语，能凭空捏造出人有七片肺叶这种荒谬之言。他们秉承的，却是自古以来，医生的务实，以事实为依据，以事实说话。解剖学说的对，那就“并蓄”进来，相比于中药的繁琐，昂贵，西方的小药片更加经济、便宜，止痛、镇定的效果更好，那也“并蓄”过来，抱残守缺是要不得的——君不见，李时珍是连屎尿、巫术，凡是被证明了有效的药方，无论多怪，都是收录进了《本草纲目》的。所以，在西方的药物、化学进步的同时，中医也在不断的拿来、拿来再拿来，融入进了中医学自己的体系当中。相对于西方达的药物、化学、外科手术一类，在诊断上，它们却是绝对的，落后于中医的……

    这样的“优势”，自然不能丢弃。

    于是，在中华国成立之后，1952年，中华国医学会成立，并且颁布了中华国医院、医疗体系的规范，建立了一套高效、准确的制度。这一制度，就是切脉分诊制度：当病人进入医院之后，先由坐堂的医生进行切脉、分诊挂号——而后病人拿着简单的诊断书，去找相应的一声，进行复核。

    复核无误，进行治疗。

    这是一套极为先进的制度——因为病人并不知道自己得了什么病。如果每一个病人都知道自己得了什么病，去哪个科室，吃什么药，还要医生做设么？而初步的切脉、分诊，甚至于不需要问，不需要闻，不需要望，只需要切脉，简单的判断出病人的病灶，交给相应的医生就可以了……

    于病人而言，这是一种很“傻瓜”很一条龙的服务。不需要自己费脑筋去判断自己是什么病——而且也没那个本事知道。

    一开始，进行切脉、分诊的是人工。

    时间进入到7o年代，随着计算机技术的兴起，切脉、分诊的工作，逐渐的由人工变成了机器，进行自动分诊。病人只需要在一个键盘上，将自己的性别、年龄范围、体重范围、身高范围等简单的数据，进行录入，然后由机器切脉，就可以进行分诊。随着机械分诊设备的出现，中华国的医学会构建了世界上第一个“大数据”——根据中华国的不同地区、不同环境、不同年龄段、不同饮食结构等因素，构建起的一个大型的病历档案。更在1983年完成了全国的医院系统联网。

    机械切脉、分诊的确诊率在94.237%左右，远人工。一个医生，诊治的病人多了，自然就会累，会疲劳，由此也就会产生误诊。可是机器不会——机器的故障几率，要比人工小的多的多，而只是再“复核”一下，那工作强度，就差远了。

    这一个“大数据”逐年展，一直到现在。

    并且，其中的数据，并不局限于中华国。还包括了日本、俄罗斯、美国、欧洲等大大小小的国家，各色人种。

    并且，这一套切脉分诊体系……

    歪果仁是趋之若鹜的。

    自8o年代之后，医学留学生逐年增加，其中美国留学生、俄罗斯留学生占据了所有留学生总人口的71%，剩下的，则以英国、德国留学生为主……而这一套“分诊体系”业已遍地开花，侵蚀了全世界。要说起“医学”二字，世界上“中医学”是独一号，现如今，国外的医药公司都在为这个巨无霸服务。

    而学习诊脉的那个小玩意儿，便是这一套体系展壮大后，出现的一个小玩意儿。是供医生练习诊脉用的——后来，随着教育改革。生物课程变化，这一个东西，也走进了各个中学，成为教具。而它的姊妹——家庭便携式智能医生——一种类似于切脉分诊机器人的小东西，则是走近了千家万户。

    只是简单的头疼、脑热的小毛病，都可以不用去医院。只需要在家让这个小东西把一下脉搏，推荐一些治疗方案，就可以了……

    这玩意儿……

    听着柳絮，介绍切脉学习测试仪，暖暖的心中一阵“翻江倒海”，简直难以置信——上一辈子的中医可是被斥为“伪科学”，拒不进步，抱着自己的一亩三分地不放，还各种骗子神棍横行，吹养生吹什么的，浑身黑的都臭了；而此间，中医却是如此的辉煌……这、这简直就是“魔改”了啊……

    可转念又一想，这似乎又是“理所当然”的：

    先，态度就不一样。

    一个是实事求是，兼容并蓄，有容乃大。

    一个是闭眼胡吹，瞎说八道，抱残守缺。

    结果自然也就这样了。

    “错的，不是阴阳五行，是人啊……”心头升起了一丝明悟，暖暖叹了口气。“他”那一世，中医学的没落，却和阴阳五行没关系——不是阴阳五行不辩证，不是这一套理论不管用，而是从事之人的“态度”——不是一个医者的态度。人都愚昧了、顽固了，那医学又如何进步呢？

    不过……此世，真让人自豪啊！

    “好了，好了……同学们先将手里的东西放下。来，提问了啊，上一节课，我们讲了诊脉的方法，以及脉象。谁来说说，诊脉的方法……”

    柳絮放下了仪器。

    虽是问的“谁来说说”，却直接指了一个学生来回答。那学生结结巴巴的，说：“诊脉的方法，一般要在早晨，因为这个时候，人的阴阳未动，气血……”他很是紧张，不过该记住的东西，却都记住了。将注意事项、要点都一一说了一遍，柳絮点一下头，说：“不错，下次记牢一点儿……再结结巴巴的，别怪老师打你！”

    “是……”

    长松一口气。

    柳絮给学生的压力，还是很大的——就和妈妈一样，而且要求也是严格。学习过的知识，是必须要充分的熟悉、掌握的。像... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读