第四十二章 辅导老师

首《圆周率π变奏曲》之后，他便一头钻入到了他所创立的数学讨论班上了。而他的第一个成果便是音乐几何地图理论的创立。之所以来找胡教授，一来是为了汇报这一段时间的研究工作。二来是趁着汇报工作想要申请假期留校的请求。

    “胡教授好，王教授好！王教授您也来了？”

    “呵呵，小君，我们可是好久不见了！上次来还是听你讲莫得尔猜想的证明吧？怎么样，最近有没有什么成果？”

    “教授您过奖了！”君信谦逊的说道，“我只不过运气比较好而已。”顿了顿，君信继续说道：“成果的话，也没有什么成果，不过是瞎研究的几个问题而已。”

    “谦虚了吧？！”王教授和蔼的笑了笑。

    胡教授这时也插了进来道：“小君，今天来有什么事情吗？”

    “确实有点儿事情，教授。”

    “来，不着急，坐下来慢慢说。”胡教授招手示意君信坐下。

    君信很自来熟的坐在了胡教授旁边的椅子上，开口道：“前段时间，研究所刚刚建立成功，我负责从事基础方面的研究。但我一个人研究的话，力有所未逮，所以学华老的方法，组建了一个讨论班的形式，选择了一些代表性比较强的问题进行研究探讨。”

    “哦，都有哪些问题？”

    “现在暂定为12个问题，分别是np完全问题，霍奇猜想，庞加莱猜想，黎曼假设，杨—米尔斯方程，纳卫尔斯托克方程，bsd猜想，费马大定理等数学基础问题。”

    “另外就李群问题，弦论中的数学问题等两个物理学基础和前沿问题，以及微分方程和微分几何两个设计到具体数学分支的问题。”

    “不错的想法，但每一个问题都需要你投入巨大的精力去研究，你有时间兼顾吗？”王教授问道。

    “自然没有办法，所以我目前只是在做这些问题的归纳和数学前沿。先普及一下这些问题涉及到的方法。如在黎曼猜想中涉及到了弱歌德巴赫猜想的证明，陈景润教授的筛法是值得研究的一种方法。最近我研究的问题中，筛法对我有很大的帮助。”

    “你有规划就好！”胡教授点了点头。问道，“那么费马大定理呢？你的研究已经走到了最关键的部分了，怎么不见你去继续？”

    君信无奈的说道：“尽管费马大定理已经简化到了谷山—志村猜想的地步，但是想要完全的证明她，所花费的时间之长，我无法估计。”

    “好吧，看来就算是你也停在了这一步了！”

    “要是我能一下子证明了它，又怎么会这个问题困扰了数学界三百多年的时间？”

    “算了，就这样吧。”胡教授摇了摇头，“你还有其他的什么事情吗？”

    “还有就是根据我在元旦晚会上弹的曲子得到了启发，完成了音乐和弦的数学几何地图理论。论文已经写好了，您看一下其中的数学运算。”说着，君信将他的论文递给了胡教授。

    胡教授接过了论文，却放在了一边，并没有立刻就去看。因为他看出了君信还有其他的事情。

    果然，君信继续说道：“至于最后一件事情，则是一件私事了。”

    “说来听听吧！”

    “寒假我想留在学校，不知道是否可以？”

    胡教授皱了皱眉头，说道：“你的情况确实有点特殊，不过这方面涉及到的东子比较多。我不能给你答复，不过我可以帮你问问宿舍科的管理人员。”

    “好吧！”君信有点失望。胡教授对他的问题一般都能肯定的予以解决，如果有所推脱了，就证明了行不通。

    “老胡，我倒是有个主意，你看怎么样？”一旁的王教授说道。

    “什么主意？”

    “我们学校的华罗庚班再假期里面有上课的传统，既然你的底子这么好，我便请你去华罗庚班担任假期的辅导老师怎么样？”

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